Työnohjaus
Olen pitkän uran pedagogina ja kulttuurituottajana tehnyt ratkaisukeskeinen työnohjaajaopiskelija. Olen toiminut mm. ammattikorkeakoulussa kulttuurialan tuottajana ja opettajana, teatteriohjaajana ja -opettajana sekä tapahtumatuottajana. Työnohjauksessa oppiminen tapahtuu dialogissa sekä toiminnallisia ja luovia menetelmiä hyödyntäen turvallisessa ja arvostavassa ilmapiirissä.
Minulle työnohjaus merkitsee luottamuksellista ja vuorovaikutteista oppimisprosessia, jossa jäsennetään työtapoja ja edistetään työhyvinvointia. Työnohjauksen avulla pyritään tunnistamaan yksilön vahvuuksia ja hyödyntämään niitä arjen työssä sekä parantamaan työyhteisön vuorovaikutusta.
Työnohjauksella mahdollistetaan mm.
- Yhteinen ja yhteisöllinen oppiminen ja asioiden tutkiminen.
- Työkyvyn ja työhyvinvoinnin tukeminen.
- Työn sujuvuuden ja työssä onnistumisen mahdollistaminen.
- Työn laadun ja vaikuttavuuden kehittyminen.
- Työn merkityksellisyyden vahvistuminen.
- Vuoropuhelun lisääntyminen organisaation sisällä.
- Yksilön oman identiteetin, omien mahdollisuuksien ja voimavarojen avautuminen ja käyttöön saaminen.
- Organisaation strategioiden, kulttuurin ja yhteisten tavoitteiden, prosessien ja työntekemisen tapojen jäsentyminen.
(Suomen työnohjaajat ry STOry, https://www.suomentyonohjaajat.fi/tyonohjaus/)
